以前没有看过庚新先生的作品，所以我不知道他的写作风格是怎样的。其实，很多大神都有非常鲜明的写作风格，或者可以理解为，同一个大神的作品，主角性格非常类似。比如耳根笔下的人物，都是那么酷，不苟言笑；唐三笔下的人物，都是那么阳光帅气，善于自我牺牲。

翻开《绝代武神》，首先我要，作品的硬伤不少，很多地方我都是无奈地微微摇头。不过，以网的兼容度来，毛病不是主要问题，能不能看得爽，才是关键所在。譬如金大泰斗的《天龙八部》，我要是挑毛病，能写出几万字，但那些毛病并不影响那部书的市场地位。当然，挑毛病然后自己规避，也是一种收获，对于我自己来，我更想学习庚大的技巧。他是大神，虽然跨界写，但他的核心技巧不会变，而且会充分利用。

有一点是肯定的，庚新先生的作品，只要读上几章，就会发现，也是提供的路数。也就是，那种人不能我能，人没有我有的牛逼感觉，是最能带给读者快-感的描写，这完全符合点娘某副总-编对的定义。

之前，我在某写手群里，以讲课的方式共同探讨网写作时，我曾提出“作者与读者共情”的理念，就是，作者喜欢什么、讨厌什么，作者对什么感到快乐，对什么感到愤怒，只要做到和读者共情了，那么相同类型的读者，也会产生同样的情绪情感的体验。这也是代入感的秘诀。

从这个角度，庚大的《绝世武神》，让我共情了，林一鸣保护自己的姐姐和父老乡亲，惩治邪恶，让大人物刮目相看，取得耀眼的成绩让别人羡慕嫉妒恨……我不知不觉地就代入了主角，精神沉浸进去，甚至产生了生理反应（鄙视庚新大神那些煽动情的隐晦字）。当然，所谓的生理反应，主要指愤怒和紧张时的呼吸加快，兴奋时的毛孔张开，父老乡亲得到救治时的泪花翻涌，等等。

能感动我，自然也能轻易感动和我一样类型的读者，“人是群体型动物”，这是毋庸置疑的。

此处加一句私货，当然也是为了和某种类型的评员同仁们探讨。读者爱看的网络，不外乎两类，一是情节离奇有趣的，二是提供的。按照点娘编-辑部提供的资料，第二类占绝对的主流地位。所以，评论新人写手的作品，如果发现其的确没有制造第一类作品的天赋，那么请把斯人拉到第二类作品的轨道上。

言归正传，庚大的这本书，代入感很强。和之前评论过的新人作品比较起来，尽管都是主角好运不断、牛逼逆天的作品，但是庚大这种程度的代入感，决定了阅读的快-感，而那些新人们的作品，情节也算跌宕起伏，节奏也对，创意也可以，金手指也不错，但看着就是觉得不够味道，没有那种感染力，代入感就不够强烈了，所以导致阅读快-感不够。按照点娘编-辑部的法，代入感决定了的效果。

那么，庚大是如何写出代入感的呢？我们来详细看看。

此前，我在研读了诸多大神作品之后，曾总结出“网写作技巧之降龙十八掌”，分为六阳手（主攻情节）、六阴手（主攻人物），六花手（主攻代入感）。现在，我就操练六花手，攻入庚大的作品，看看他的奥秘何在。

代入感的基础是什么？是人物的人格，或者可以简单理解为是人物的性格。按照心理学的法，人格包括气质和性格，气质是先天的，性格是后天的。比如仙逆中的王林话不多，不善言谈，遇事不冲动，谋定而后动；而异世邪君中的君莫邪就是到处骂骂咧咧，极度张扬，满腔热血的感觉跃然纸上。

这是先天气质的区别，但在普罗大众总是讹为性格内向或是外向，那么，为了不制造理解难题，我们就简单称为人物的性格吧。

人物的性格决定了人物的言行和心理表现，也决定了人物面对事件的反应，而这些决定了读者对角色的理解和认同的程度，也就是“共情”的程度。试想，读者对于一本书的角色，是个什么样的人都没搞清楚，怎么能理解和认同？（角色性格不清晰，是很多新人写手开篇最大的问题）。

人物性格清晰了，我们在面对“事件”的时候，才有代入感。比如在我们的现实生活中，办公室里发生了一些事情，很多人马上就能推断出这是某个同事干的，大家谈论起来的时候，到会心处，甚至会相视一笑，那厮的言语和表情，仿佛就在大家眼前。

这，也是代入感。（千万不要把代入感狭义地理解为，读者把角色当作了自己，才叫代入。）

那么，什么叫人物性格形成了呢，一旦给一个角色赋予了特定的性格，那么这个人物的种种表现就会符合特定的社会地位、生活环境、个人人格。白了，就是一个角色特定的思考问题、话办事的行为模式。

我们来看《绝代武神》中的林一鸣。很儒气的一个少年，遇事先礼后兵，不卑不亢，彬彬有礼，做事之前反复思量，想好了后路才会行动。一旦出手，则是快刀斩乱麻，毫不留情，也丝毫不给对手反击的机会。

这让我想起了另一个大神，苍天白鹤的作品，《武神》中的贺一鸣。如果，林一鸣是科生，那么贺一鸣就是体育生，热情洋溢，无所畏惧。

（看看庚新的儒学背景，以及爱好打球看球的苍天白鹤，角色性格的不同，我们一下子就理解了。）

林一鸣和贺一鸣的性格，是截然不同的。但是两个人的相同之处在于，到哪儿都牛逼，到哪儿都让人仰望。

所以，如果你我写一本大武神、超级武神之类的，作品也可能会火，就看怎么写了。很多新人作品的笔不错，情节也离奇生动，差就差在代入感上。那么，我在长期不断的评分析的过程中发现，代入感差的最重要的原因，就是角色的人物性格没有形成。

比如我前两期评的一个榜单，我一直强调那是“很受欢迎的众作品”，我的意思，不是题材是众，而是角色刻画流于众。（当时没有展开，因为评篇幅的原因，一展开就涉及人物性格刻画的论述。）

为什么这么呢，因为那本书里面主角的种种表现，都是作者自己的行为模式的反应，作者并没有有意无意地在开篇表现出人物的鲜明性格，只不过是在努力写出自己心里的情节罢了，所以主角的种种表现，缺失人类性格的共性，而且在个性方面也没有展示，作者只顾着写情节了。

所以，这种作品，只有和作者类似性格的读者才会喜欢，更多读者的在认同感方面远远不够。这就是我称呼为“众”的真正原因。认同感不够，就谈不到代入感了。

反观绝代武神的开篇，林一鸣每一次做决定之前，都有一定篇幅的心理决策过程的描写，然后按照“谋定而后动”的原则，迅速高效地实现自己之前打算好的步骤。在这个过程中，一个睿智果敢的少年英杰的形象，就慢慢形成了读者的心灵画像。

对于庚大的这本玄幻作品，我可以很明确地，这本书是典型的“用情节来塑造人物”。我们可以看看情节主线，就是“修炼升级”，情节的展开，逻辑联系、线索联系非常紧密，也有明确的前因后果，但仔细分析就可以知道，林一鸣的种种表现不是为那些情节服务的，而是那些情节都为了塑造林一鸣的牛逼。

或者换个角度，庚大在写大纲设计情节的时候，自然也是要把情节设计到离奇生动，一波三折，但是在落笔的时候，自觉不自觉地，就一定会围绕着让人物牛逼这种目的来着墨。

所以，不了解“情节塑造人物”这一被点娘编-辑部称为“网创作法宝”的技巧，可能会认为绝代武神的开篇有些啰嗦，有的地方结构和节奏似乎被拉长了，但要是懂得庚大的真正用意，就会发现，庚大笔下的每一个桥段都是有用的，全是用来凸显人物的优秀之处。

然后，我们来看看，庚大怎么塑造人物的优秀之处。

前我提到了“六花手”，也就是六个技术点，我们先来看第一个。

第一个，人物性格中的共性。不是社会心理学上讲的性格共性都适合作为网络的角色塑造。我此前在论坛讲课时查阅过相关资料，并发挥为适合网写作的状态（排名不分先后）：被崇拜、被爱、被理解、获得成功、获得自由、靠自己的力量生存、酣畅淋漓地复仇、战胜自己的魔性、自我想法的最终实现。

我们来看林一鸣，庚大开篇就已经在他身上发挥出很多了，比如被爱（姐姐和父老乡亲的爱护）、被崇拜（鉴定大师带来的光环，完败武者给旁观者带来的瞠目）、被理解（拍卖行会主和鉴定盟会长的认可和支持）……除了战胜自己的魔性和自我想法的最终实现这两点以外，其他的都有。当然，这两点后一定有。

而我之前提到的那些角色身上体现出来的共性，在我看过的大神作品中（我主攻玄幻方向），无一例外地全部存在着。而这种共性，正是获得读者认同的基础，让读者自发的开始通过角色的感官来看待书中的世界。关于共性的问题，不多了，此前《凡人修仙传》曾引发过关于角色身上体现出的读者的社会共同属性的网络探讨，的也是这回事儿。

第二个技术点，角色的个性。明白地讲，就是作者心中的角色的与众不同之处。我在大神作品中总结了一些（排名不分先后）：复仇的心情、别人带来的愤怒、对美女的心动（要不要压抑看角色类型）、与别人的竞争、占有自己的领地、对群体和伙伴的情义、对自己未来的目标设想、偶尔会出现的悲观失望。

对照林一鸣，除了最后一点“偶尔会出现的悲观失望”不明显之外，其他的也都明显存在着。别的不多了，只强调一点，可能会有读者认为，林一鸣既然是未来的武神，干嘛开篇都在描写他是鉴定大师呢？这不是另一条升级之路吗？

前了，角色的牛逼，是最核心的东西。林一鸣的武学修为还不够牛逼到随意踩人，这是一条发展中的主线，怎么办呢，庚大就用鉴定师技能，作为角色的个性东西，用来制造牛逼效果。要不，何以?这和《遮天》的开篇之后，主角不以修炼为主，反而到处“赌石”，是同一个目的，或者同一个技巧：极力制造角色的牛逼效果。

第三个技术点，有善有恶。以开篇为例，林一鸣对于敌人，常常会斩尽杀绝。不仅在书里旁观的村民质疑（庚大故意写的质疑），读者里面也有人批评“出手太狠”。殊不知，这是个通行的技巧。比如《我欲封天》，那位角儿一开始利用师姐狐假虎威，卖药卖法宝圈钱……不惜作恶只为强大。哪怕是以塑造阳光少年为特色的唐老三，《神印王座》里的龙浩晨，也“无耻”地利用过第二魔神的女儿。

这个技巧的目的是什么呢，就是要写出互相抵触的心理动机，写信任就同时提到怀疑，写希望就提到绝望，这本书马上就会变得更真实，更加人性化。我曾经听到过的一次来自好莱坞的编剧学课程，就曾明确提到过，读者或者观众，最喜欢看到的是矛盾冲突集于一身的角色。好吧，我且复述成我们容易理解的思路，比如被水火不容的爱情纠缠（就像张无忌身边的赵敏和周芷若），被忠义不能两全逼到绝路的英雄（就像雁门关被逼到自杀的大侠萧峰）。

所以，我就不多了吧。

第四个技术点，能力和心态的共同成长（我上一次讲课时称为学习别人的优点，庚大的作品偏向另一个角度）。比如林一鸣，庚大绝不会一开始就让他拉满弓，一开始就用强者之心傲视天下，林一鸣开始还会有一些负面情绪，犹豫、后悔、失落……就像我们普通人的心态。成长，或者修炼升级，能力和心态是个共同提高的过程。能力越大，责任就越大，同时信心也会越大。这才是能让更多读者认同的思路。

林一鸣是很明显的，随着修为的提高、鉴定能力的提高，做事情的信心越来越足。同时也会让读者越来越期待他更牛逼的表现，成长和同在。

第五个技术点是“永恒的男孩”。庚大的作品目前只是开篇，林一鸣现在就是个大男孩，所以无法后进一步成长之后的事情。面对半的萝莉果果，林一鸣的表现是慌张的，这符合我之前定义的两点：在心中女神面前流露出羞涩、在可信赖的师长面前的软弱和心灵暴露。

举个别的例子吧，《仙逆》中王林，在亦师亦友的司徒南面前，会喝醉安睡（其余时间都在修炼、杀人和逃亡）。就是邪中之王，《异世邪君》里的君莫邪，也在陪练的大嫂面前老老实实地挨打（因为他认可那份亲情）。不能一直是大男人的霸气和孤傲，男孩的青涩之处，也要偶尔流露，特别是一本书的前半部分。

第六个技术点是“有趣的缺点”。这个先解一下，前面提到过有善有恶，恶自然是指缺点，那么这里为什么又提出来？是这样的，这段内容，其实包含很丰富，时间关系，我目前没有想到更合适的关键词，我先用“缺点”这个名称，因为这是好莱坞编剧们总结出来的东西。这里的缺点，可以让角色更人性化，更像我们自己。当然有个前提，这个缺点是有趣的，让读者可以接受的，而不是让人皱眉的。

编剧学有个概念叫“角色弧”，就是角色从状态，经历各个阶段到达状态。所谓有趣的缺点，就是给主角一个发展的空间。很多新人的书，成长只集中在修为等级上，以及金手指、法宝等的后续功能开发上，但角色本身的言、行、心理活动等看不到变化，开始什么样，都满天飞了，角色性格特征还是什么样，让读者觉得缺失认同感。

不要把这个“缺点”狭隘地理解为是人格的缺陷，这个缺点是广义的，不仅包括性格上的，比如缺乏耐心、优柔寡断等等（请自行回忆张无忌的性格弱点），也包括人生的状态，没有恋人、失去亲人，师父失踪了，有过巨大恩情的朋友被魔教绑架了……在西方编剧的眼里，都归为“缺点”一类。

我觉得在这个角度上，我更愿意称为“缺失”。在好莱坞的电影里，常常能看到主角和自己的人格弱点相斗争，并取得胜利。因为这是观众的兴奋点之一。我们可以思考一下，这里面的启示。

但为什么没有翻译成缺失呢，因为这个缺点在好莱坞编剧眼里，还包括这样的一种情况：主角获得了一项礼物、法宝或者能力，其实是一个巨大的陷阱。比如希腊神话里，潘多拉送给普罗米修斯弟弟的盒子，《仙逆》里，天运子教给王林的那个貌似强大神奇的法术也是个陷阱，目的是让王林修炼成功后，吞掉王林的修为。

林一鸣的“缺点”是逐步暴露的，比如水遥门被灭门，他就失去了进一步学习武技的出路，而按照书中的描述，他只有考齐王书院这一条出路。

庚大在这里埋了两个“缺点引发的陷阱”，一是受伤的副掌教和师父去哪里了？到处逃亡势必窘迫，甚至被欺凌，日后要靠林一鸣来拯救吧……一个巨大爽-点的阅读预期形成了。

二是，大家都认为林一鸣考不上齐王学院（庚大一直在渲染），那是因为读者知道但书中其他大佬不知道的一个秘密，林一鸣是用仙气来修炼的，还抢到了妖灵，真的去和所谓的天才们去比试的话……又一个巨大爽-点的阅读预期形成了。

你看，一个“有趣的缺点”就可以挖两个吸引读者的大坑，其他那些“有趣的缺点”呢？

限于篇幅，我就不使用“六阳手”和“六阴手”来剖析了，再分析大神作品的时候，我们再共同学习探讨。至于作品的结构、节奏从、人物和剧情什么的，自有我那些慧眼如炬采横溢的同仁们出手，我就不献丑了。（完）