第29章 重情义的马志东(1/2)

作品:《老师快来

金树仁拿出手机打着电话:“李快来,你快来啊,你们班打架了。”

众学生听到金树仁这样的叫唤,觉得有点怪怪的。

听说李快来要过来,杨华威他们纷纷回到座位上,陈雪玲继续在黑板上抄写着数学答案。

李快来黑着脸走在初二()班的教室门口,里面鸦雀无声,似乎有针掉在地上都能听得到。

此时,马志峰哼着小曲从那边的走廊走了过来。

“马志峰,你去哪里了?”李快来不知道这场打架是怎么回事,接到金树仁的电话就急匆匆地赶过来。

初二()班的科任教师配置不好,数学老师金树仁不但年纪大了,还是一个老好人。

学生都可以搂着他的肩膀称兄道弟,胡说八道都不会生气的人,你让他怎么管得了班的纪律?

英语老师胡彩霞很积极管班,但有心无力,学生们根本不听她的。

“我刚才上厕所去了。”马志峰愣了愣。

刚才李老师不是巡过班了吗?怎么又来了?

“懒人屎尿多。”李快来骂道,“是不是你故意想借口出去玩?”

“不是啊,当时有值日老师过来,我还跟他请假的,不信您问金老师?”马志峰回答道。

“那刚才的打架,是不是你在后面指使的?”李快来知道马志峰这个人有点小聪明。

有时为了设计不在场的证据,故意离开,才让那些“跟班”打架。

马志峰又愣了下:“什么?刚才打架了?是谁打谁?”

李快来见马志峰似乎真的不知道,便叫朱成胜出来询问。

“杨华威、朱成列、马志东,你们三人出来。”李快来忍着心中的怒火。

就是因为小事情,杨华威控制不了自己的情绪,冲动地就打人了。

杨华威三人鱼贯而出,排着队伍像要出操似的。

看到这情景,李快来的怒火消了一些。

“你们自己说吧,是怎么回事?”李快来问道。

“李老师,是我错了,我打人了。”马志东耷拉着脑袋。

李快来奇怪地瞥了马志东一眼,这次的事情,纠葛最少的是马志东,认错最快的也是他。

为了保持客观的态度,李快来还是又问了杨华威他们三人刚才发生的事情,确认与朱成胜所说的一样。

杨华威一声不吭,低着头,脸有点肿了。

估计二打一,他不是人家的对手。

“华威,这次是你先动的手,你就先说话吧。”李快来点了杨华威。

“是朱成列故意惹我,挡住我抄数学答案,还在全班同学面前奚落我,我不打他打谁?”杨华威不示弱,性子果然倔强得很。

“成列,你说说吧。”李快来见朱成列一直闭口不说话,有点不耐烦了。

当事情发生之后,李快来就能看到一个人的性情。

今天马志东的表现,让李快来大跌眼镜。

根据李快来的了解,马志东是马志峰圈子里面最不待见的人。

不但马志峰经常指使马志东干活,连朱成列也欺负他,他时常有怨言。

可在关键的时候,马志东抛下内部的不和,帮助朱成列打杨华威。

像马志东这种重情义的人,以后只要走日的路子对,肯定会有出息。

在社会上,很多领导或老板看重重情义的人。

马志东以前好像初三毕业后就去亲戚的店铺里帮忙干活,一帮就是十年,没有什么发展。

如果让马志东走到适合的位置上,肯定能让他发挥自己的光彩。

李快来心底高兴,为找到一个学生的长处而高兴。

“我,我的脚有点不舒服,所以站了起来。后来杨华威骂我,我就故意说他了。”

朱成列支支吾吾地为自己开脱,“我也没有叫马志东帮我打人的,是他自己出手打人。”

马志东点点头:“是的,是我自己出手打人,与成列无关。”

李快来见马志东把锅往自己身上盖,又高看了他一眼。

不过,这时李快来怎么也得好好教育他们:“你们以为打架是去市场买菜吗?想买什么就买什么?不要就不要?”

李快来对着他们说了一大堆话,最后杨华威才点头道:“李老师,我错了。”

李快来把杨华威叫到前面去,对他一个人说道:“唉,华威,老师一直看好你,觉得你是一个情商非常不错的人。但你为什么就是控制不了自己的情绪,一冲动就会出事的。”

冷静下来的杨华威无奈道:“我也想这样,可有时脑袋一发热
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