第5章 你也可以(1/2)

作品:《种田之空间打工记

“你是视频制作的?”陶蓉蓉大体知道配音是什么工作,好像国内这方面关注的人并不多。

“嗯,就是用软件来制作动画,目前我会用几种软件,考察时做的是fsh的视频,模仿的《黑鸟》,技术上还是有不少问题。我目前在熟悉其他的软件,学生狗时间不够用啊!”

陶蓉蓉点点头,“我第一次接触这些,你给我介绍一下吧,软件还有成品动画。”

“这样吧,我给你个网盘号,里头什么都有,可都是我精心收藏的。”乔丽萍很兴奋,难得碰到一个她觉得很厉害的人,非常信任地把账号和密码给了陶蓉蓉,然后就被她以前的同学叫走了。

陶蓉蓉没有动,在教室里坐着继续看书,其他学生陆续离开也没注意。

今天是高一新生的报名日,学校里学生和家长来来往往的,非常热闹,陶蓉蓉发了微信给陶哲飞说了一声,去外头的店里随便吃了点就去某西式快餐店,点个饮品坐一下午。

报名的时候就通知了,晚上七点在教室里头集合,班主任会说一些军训的注意事项等等。

陶蓉蓉喝了口可乐,嘴里冰冰凉凉的感觉,点开小玉米,让它把隐形屏幕拉出来,找到乔丽萍给的网盘,里头确实存有非常多的资料。

“蓉蓉,这些软件什么我都看过了,我系统里自带的软件并不多,不过达到想要的效果还是可以的,你要试试吗?”小玉米也觉得很有意思,一起去制作一段视频一部动画,想想就很期待。

“你让我看的有关于计算机的内容,现在我到什么程度了?”被塞了一脑子的内容而实际上没有多少操作经验的陶蓉蓉,完全不知道自己现在是处于什么样的理论水平。

“这不知道,我这边自带的资料你已经看了五分之一,你们星球上的资料,我能网上能找到的都找给你看了。”小玉米说得轻轻松松的,“不过你记住了不代表你掌握了,我原本想等你把我这边的资料看一半之后再开始动手呢。”

“没关系,每样安排一些时间好了。”现在在外头,陶蓉蓉也不可能马上操作,“网盘里不是很有多图画还有视频资料吗,就看这些吧。”

网盘里有很多的资料,关于如何使用各种图形、视频等软件的,有些标题还被乔丽萍特别做了标注。而动画视频的文件夹里头,按照国家的划分存了许多的视频。

陶蓉蓉更喜欢看文字资料,速度快,不过视频也有看视频的好处,能按着视频的节奏思考揣摩。

“蓉蓉,我帮你整理吧,这些有许多是重复的,而且不少都是废话,而且不少软件我觉得都太差了,我不建议你浪费时间去看。”

“可以,你安排吧。”陶蓉蓉也同意了,由小玉米安排的话,她不用一个个地去点,它在后台一边查找一边整理同时呈现在屏幕上,更加快速。

而身为一个智能系统,小玉米的归纳汇总能力显然并不差,“不过这些都是网上公开的资料,许多东西是不会弄到网上来的,根据智能法律,除非特别原因,我是不能入侵私人电脑的。”

陶蓉蓉停顿了下,她想起来小玉米跟自己说它要遵守它们智能系统的法律的,“那公开的软件,你把它们研究下,把各种使用方法给写个教程,相信这对你来说并不难。”

“蓉蓉说得对,确实不难,我这就去做。”小玉米高兴地在屏幕上转了个圈消失不见了。

晚饭陶蓉蓉也是在快餐店里头解决的,一个下午的时间,她也看得差不多了,再花费几天研究下一些视频,然后就是考虑要做什么方面的内容了。

陶蓉蓉提早了半个小时到班级,教室里只坐满了一半,幸运的是下午坐的位置还空着。周围的同学都在叽叽喳喳说着话,互相交换企鹅号和微信号,有的还凑在一起八卦娱乐新闻。

想了想,陶蓉蓉点开了《小蝌蚪找妈妈》和《九色鹿》两部动画,算算时间,刚好七点前能看完。

“蓉蓉,你那么早来呀。”乔丽萍一屁股在陶蓉蓉旁边坐下,“我忽然想起,我们不少人加群前都是有准备,你要是碰到什么问题可以找我帮忙,我去跟老大说说,看能不能给你多点时间。”

“好的。”陶蓉蓉应了声,仔细地看着视频,如何完整地表达一个故事以及各个人物特点,还有画面的设置并不是一件简单的事,别看只有十来分钟的动画,花费的时间并不短。

所以根据乔丽萍说的,三个月制作一分钟的视频,却没对表达形式具体形式,这就比较简单,可以设置一些重复的画面,比如一条船在河上航行。

“你在看小蝌蚪找妈妈呀,这部很老了,当年可是让老外们大大惊艳呢,可惜现在是技术越进步,制作的水平却越差了。”乔丽萍摇头晃脑地说道,也凑到陶蓉蓉旁边看了起来。

这群小蝌蚪真的非常传神,仿佛就跟真的一样,全程都是水墨画,那种意境和氛围是自己民族文化独有的。

看完两个视频,他们16班的班主任就来了,看起来挺漂亮的,自我介绍中,姓王,担任15、16班的英语老师。


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