（前排提示，本章为对基地设定上的补充，以及针对某些同道向红色主义提出问题的解答，不想看的同道可以略过本章节。当然啦，看一下本章，学一下马列还是好的。）

众所周知，中苏联合基地，虽说只是一个处所性军事组织，但实际上也可以将她们懂得成一个国家了。

一个非常特别的由机娘们组成的国家，基地的大部分决策都是由基地内部网络讨论来决定的。

也有一些重要决策，这部分重要决策则是由基地指挥官来‘钦定’的。

由于大和同道比较宅吧，所以大和同道的办公室就从来没用过，她往常都是在自己家里处理公事的。

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一、关于基地机娘的教导问题：

1.关于某些机娘在测验中抄袭。

对于测验抄袭这个话题，我认为，测验抄袭时分两种情况。

第一种：单纯的不想好好学习，只是为了赶时间而凑合的往抄袭。对于这种机娘该批的批尽不手软。

第二种：她抄袭了，但是在作弊得到答案后却由于抄袭而控制了这方面的知识。假如是这种情况的话，我由于她固然是抄袭，但她在抄袭后知道了这道题该如何做。

那也就是说她成功的，把抄袭的内容变成了自己所学会的东西，这何尝不是一种学习呢？

但如何往分辨第一种和第二种情况呢，这就需要我们的教师队伍花时间往甄别了。

2.关于校园暴力问题。

在碰到校园暴力问题时，我们的教师们往往会束手无策。但是，首先。不要把校园暴力，认为是学生的打闹。

第二一个，一旦创造了校园暴力问题，教师应第一时间参与，而不应当为了扯开关系，往疏忽这个问题。

解决方法也很简略，我们每一个人都有理想，基地的机娘们同样也有自己的理想。但我们所有人终极的理想都是往实现红色主义，同道之间，姐妹之间，有什么不可调剂的抵触吗？

但假如你想要彻底的铲除校园暴力问题，那就要努力的加强，机娘们对学校的认批准识。

如何加强机娘们对学校的认批准识呢？

只是要在学校中选择一位或多位偶像，当然，我这不是说要搞个人崇拜啊。部队当中有大批优良的政委，我们可以调一批，党性尽对过关的职员进进学校，进进我们的师资队伍。

由于老师在学校中所扮演的角色，就是为学生往指明前进的道路。我们的老师应当将学生团结起来，团结在党的领导之下，然后燃烧自己的热血往争取巨大的成功。

其次呢，假如真是有两个机娘想打一架。我们并不会第一时间往拉架，我们应当在学校中设置单机演习场、多机演习场、战术反抗场和争辩台。假如有学生真的抵触有点无法调节，那就让她们真正上台往撕一撕嘛。

二、基地是不是修正主义？

最近在基地中有某些同道认为基地是修正主义，由于基地中也存在某些‘国企’。

那么，什么是蓝色阶级，在卡尔·马克思的著作《资本论》当中，定义蓝色阶级是依附占领生产材料，依附剥削雇佣劳动，榨取剩余价值为生的阶级。

基地是否满足条件呢？

首先，基地是否占领生产材料。这是确定的，由于目前基地从小到基础设施建设，大到军事产业系统，全都是由基地一手操办的。这意味着基地的确占领生产材料。

但第二点，基地是否依附剥削劳动者为生呢？

这是否定的，我方基地假如要完整的运转起来，只需要采矿车拉矿石就够了。

大批的矿石可以被转换成机娘生存所需要的资源，这些资源都会被按照机娘个人需求，被按照舰种公平公道的分配。

这反而可以阐明，基地已经初步实现了红色主义，红色主义按需分配。

但是对于那些鸡蛋里挑骨头的人，我就呵呵哒了。神tmd基地用游戏来剥削人，我们哪里应用游戏来剥削玩家了？

我们大部分的游戏不都是靠实力的吗，再加上每一个稀有物品的爆率都写得明明确白清明确楚，不想氪金的，完整可以肝呀。（事实上，用游戏也可以组成一个完整的剥削系统。由于想氪金，所以被迫加班。手动滑稽）

三、看党性还是看资格。

最近，基地也开端涌现了有人混资格的现象，这是我不愿意看到的。混资格也是对全部世界机娘解放运动没有任何益处的，而且还有一些坏处。

为此，我们已经你昨日将几位犯了毛病的机娘开除党籍，且‘放逐西伯利亚’。

我们认为，一个人是否可靠，是否值得信任，应当看她的实力，看她的党性，而不是看她的资格。

在曾经的华夏革命中，也有很多参加革命***的人存在，这些人是暗躲在组织内的寄生虫，是必需要被扫除出往的。我们盼看，各位同道要以此为戒，尽对不能触碰红线。


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