“你的新座位在我后面。”郝甜上个月的总分排名全班第29名，她的进步速度远低于夏路，没人比夏路进步的更快。

“是的，在你后面。”资料太多，夏路备了个箱子，他把全部物品装进箱子，搬到他的新座位，然后帮郝甜把东西搬到她的新座位。

两人的新座位隔着一排，郝甜向右后方扭头约135度，视线透过张成华和李一波之间的空隙，才能依稀看到夏路的侧颜。

高三（5）班就是这样，多少对各奔东西，两个月就是一次轮回，分分合合早已见惯，若是有缘，自有相聚的一日。

夏路的新座位在倒数第二排靠近教室后门的区域，新同桌是个男生。

“夏路，你来了。”男生叫林威，高大威武，近视眼双800度，戴着造型古朴的眼镜。

“是的，我来了。”夏路点点头道。

两位五百九十几分的男人的初次正式会晤，在波澜不惊的氛围中进行，没有互舔，也没有互损。

正所谓你刷你的题，我背我的书，平平淡淡才是真。

二月份是个重大月份，高三毕业班进入冲刺阶段。

区里包括江城二中在内的几所重点中学，在2月底迎来一波联考。

几校联考是个大事件，老师、同学、同学的家长们都很重视，总而言之好好考就对了。

在区教育系统的专家眼里，仅从卷面上评价，联考跟高考基本上没啥区别了。

联考试卷的出题由神秘人士操刀，这群人以设计题目为生，他们出的题目直接放到高考试卷上也是的。

“联考等同于高考，希望同学们全力以赴。”

这是诸位高三班主任在联考前的训话。

联考第一日，夏路发挥正常。

联考第二日，理综。

化学和生物，夏路发挥的也很正常。

物理则遇到一些麻烦。

有道物理题短小精悍，连配图都没有，却占据了12分的分值。

“试证明，射线在物质中的相速和群速遵循以下关系：^2。其中为真空中的光速。”

夏路心痒痒，他很想拿到这12分。

物理陈老师讲过的，由相速和群速的定义，以及适用于射线的色散公式，很容易证明“相速乘以群速等于光速的平方”。

可问题是，关于这种类型的光学题目，陈老师在课堂上就讲了这么一句核心思路，具体的证明方法，陈老师一个字没提。

夏路原本想去请教陈老师，您就把我当傻子，直接教我具体的证明方法行不行？

可惜，这句话还没来得及对陈老师讲，联考就开始了。

12分呐，很肥的，不宰掉未免也太可惜了。

夏路只能硬着头皮上了，反正化学和生物的题目全做完了，理综考试还剩半个小时，做一道物理题算一道，我把试卷写满，推导过程总有可能拿几分步骤分吧？

首先，夏路必须明确一个观点：相速乘以群速，那肯定等于光速的平方。

基于这个绝对正确、不可能被推翻的光学原则，接下来就自由发挥吧。

√1-λ^2

再由什么什么波长，可得什么什么关系。

综上，^2成立。

也不知道对不对啊，反正夏路强行证明了“相速乘以群速等于光速的平方”。

高中物理知识估值+1。

哟呵？

这就+1了。

看来我证明对了！

夏路信心大增，还剩5分钟，多抢几分是几分啊！

“如图，在质量均匀的刚性圆盘中间切割出一个半径为原圆盘半径二分之一的同轴小圆盘，切割使得小圆盘与其外部的圆环之间形成很小的缝隙，缝隙的宽度虽可忽略，但它却使小圆盘与圆环之间只有点接触，把小圆盘和圆环放在水平地面上…….2，试计算系统最后的沿水平方向运动的速度。”

这题……这题我会做！我想起来了，这道力学题我真的会做啊！这15分简直就是白送的！

哈哈哈！

夏路心中狂喜，他提笔狂书一个r，此时交卷铃声响起。

郁闷啊，可惜啊，没时间了。

这道力学题的题面陈述啰啰嗦嗦，审题审图，就花费了夏路近5分钟的时间，剩下的答题时间只够他写一个r。

孤零零的一个r流浪在卷面上，显然连1分都拿不到。

答题时间如此仓促，物理题目没有全部写完，这说明夏路在物理上的水平仍需提升。

两天之后，联考成绩公布。

语文140分，数学124分，英语130分，理综235分，总分629。这是夏路的成绩，他突破了600分大关。

全班排名第四，全年级第30名，几校总排名也位居前列。

夏路满意这个成绩，却也对那道力学题耿耿于怀，那题的15分拿到手，我就全班第一了啊。

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