整整一天，都是这样过的。到下午回到招待所的时候，柳依依感到头脑里已经装满了植物，看见一棵草，就想它叫什么，那一科的，特点是什么，相近的有哪个。

采回来的植物要当天就开端标本制作。

采的时候不感到，一做标本大家都感到自己怎么那么贪，采了那么多植物？

压不完了呀!

好不轻易做完标本，还要收拾白天拍的照片，记载的笔记。

吃饭洗漱，大家都是轮着往的。？

大概还是有用的，搜索引擎是最好的老师啊，有什么记不明确的，搜一下还是有必要的。

哦，对了，还要洗衣服呢。

柳依依现在知道为什么会有一个洗衣台了，在上面搓衣服很方便。

但是也有人选择把衣服泡进桶里，用脚踩几下，拎起来，拧干，了。

晚上睡觉的时候，人一倒下就不想动了。

事实上，假如没有那双袜子绑着腿，还要累。

第二天是第一天的翻版，只不过又多了一项工作，昨天压的标本要换纸！

换纸的时候正好把植物的名称特点再复习一下。

由于吴教授正抱着笔记本电脑，坐在屋子里，一个一个的叫进往认植物照片，未几，每次十张，说对8张合格。

分歧格的回往筹备第二轮。

考到合格为止。

3个人进往了又出来，大家创造居然没有重复的物种，不禁都紧张起来，哪里还有心情打球打游戏，赶紧抱着厚厚的大部头植物志“啃”

。

晚上睡觉的时候，已经有人在床上哀嚎，太累了！

第三天，大家已经没有采标本的兴趣了。

吴教授说，今天带大家往看高山草甸，这个纬度很少能见到的景观，只有咱们这个山有！

于是大家兴趣勃勃的随着走。

穿过山脚下高大茂密松树林，沿着盘山公路往上走，吴教授感叹说，你们真的是太幸福了！

当年我做学生的时候，那有这么好的路，下山的时候，有的人干脆就坐在地上像坐滑梯一样往下出溜。

大家一片笑声。

吴教授一边走，一边讲这这片大山的物产、民俗，还有他最熟悉的特种植物，学生们都听的津津有味。

吴教授总是说：“哎呀，假如让我往野外生存，尽对饿不逝世。

这满山都是吃的，满山都是药材。”

路两边的树越来越矮，后来就没有树了。

草却越来越长，山脚下的草，顶多到膝盖。

山顶这里的草，叶片有一寸宽一两米长，密密麻麻的层层展叠，随着山风不停高低起伏。

山顶很平坦，绵延一片的绿色，城里长大的学生们都没见过麦浪，此刻见到一片“草浪”

，也感到很美。

满眼都是学生们不认识的草，但即使是杜晓涵也不敢随便离开大路，下到草丛里往采摘了，谁也看不见叶片下面有什么，有多深。

大家也就是拍拍照而已。

夏天的山顶上，山风吹来阵阵凉意，大家纷纷取出准备的厚衣服穿上。

下山回来，吃完饭，处理完标本，又到吴教授屋里认十种植物。大家都累得不能动了的时候，林旭对柳依依说，“徒弟，往打台球。”

柳依依上次打自得犹未尽，于是拖着酸胀的腿，又跟林旭往打了几局，固然打不过林旭，但是看着自己球技有进步，特别是开球就能进球，柳依依还是很兴奋的。林旭点燃一支烟，满足的点头。中途，林旭接了一个电话：“……我在野外实习呢，你等等吧，回往我保证给你把电脑装好。”

柳依依说：“你还会装电脑呢？”

林旭笑笑说：“就是给一个朋友帮个忙，自己攒一台机子打游戏。”

柳依依也不懂这些，没有持续这个话题，而是说：“你精力充分啊，会那么多的东西。”

“你也不赖啊，别人都累成狗了，你还能在这跟我打球。”

“你认为呢！我天天在学校大操场跑5圈。”

第四天，二位老师终于露出了“魔鬼的真面目”

，要带大家往看松萝。

走进山之后，大家就创造根本没有路，或者说只有采药人走的路。

杜晓涵用工兵铲在前面开路。

走了一个多小时，有人体力不支，落后了，杜晓涵被派到后面往和龚老师殿后。

换林旭紧跟在吴教授的后面，给大家开路。

上山的土有些湿滑山路有些陡，吴教授却依然健步如飞，林旭的锄头派上用处了，他每上一步都先用锄头挖几下，出一个小坑，然后他自己把坑踩实，后面的人就沿着他的“坑”

走就不那么滑了。

柳依依随着林旭，爬了一段时间以后感到特别累。

由于林旭个子高，步伐大，“坑距”

太宽，柳依依踩着坑反而跟不上了。

这是“单行线”

，柳依依一慢，后面随着慢。